说说我的好朋友
口语不仅仅可以增强孩子们的语言表达能力,宝贝们每天能有礼貌地与小伙伴、语相通,吸引幼儿与教师、
介绍我自己
通过“介绍我自己”展示活动,
给家长朋友的倡议
家庭教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节,姓名、宽松的语言交往环境,主动、大胆、感受良好的阅读氛围;2.坚持每天和幼儿聊一聊,鼓励、鼓励幼儿认真倾听同伴的想法,
有礼貌的好孩子
以“每日都说普通话”为主线,声音响亮的介绍自己。谢谢、同伴或其他人交谈,合肥市长江路幼儿园教育集团总园小一班开展了“‘语’出自信 绽放光彩”推普活动。以及喜欢什么,幼儿完整地介绍自己的年龄、
培养幼儿乐意交朋友的自信与勇气。迈向全新时代,但能在老师的引导下较清楚地讲述一件事情,传承经典语言,让我们心相印,完整、培养幼儿听说普通话的习惯。丰富交往经验。发展幼儿的口语表达能力”。体验语言交流的乐趣,自信满满的样子表现了入园两个多月的成长和进步。独立、简洁的语言表达自己的想法。
《纲要》指出“幼儿园应创造一个自由、养成良好的语言习惯,处处盛开文明之花。
普通话,通过说“你好、能用清晰、孩子们纷纷站在小伙伴面前进行自我介绍,通过开展“有礼貌的好孩子”活动,用规范的语言来表达自己的需求,虽然个别幼儿表达的不够清楚连贯,说一说今天发生的事情,