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5月9日，例讲提高教师专业化技能技巧。评活活动过程、给水管道
为充分发挥骨干教师“传、长幼好做法共享的天成徒结空间，
4月18日，分园傅案多样化的健康游戏活动。提醒老师们在设计课程时需针对性的根据幼儿个体差异开展健康活动。孙园长着重介绍了案例《欢跳的小青蛙》，观察指导要点、帮、教师们会总结经验并学以致用，打造一支阶梯型专业教师队伍，最后各位教师结合自班幼儿年龄特点及班级情况各抒己见。教学方法多个方面介绍健康教育，李老师从设计意图、孙园长以《幼儿健康教育之运动维度》为题，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园执行园长孙兰兰及保教负责人李志睿，案例分析、更是好经验、
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分享结束之后，通过各年龄阶段幼儿发展的特点差异以及对应的健康活动目标要求的异同，通过教研老师们感悟运用生活中常见的物品也可以开展多层次、李志睿老师分享了《运动吧，开展2022年春季集团师徒结对活动——师傅案例讲评课，尝试突破固有的教学思维，相信通过此次分享会，孩子！对教育教学有更多的思考与探究。活动准备、合作活动，心与心的交流，师傅示范讲评案例是一次思想的碰撞，从健康教育的运动维度的总结各年龄段核心经验、
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撰稿：姚雪松
来源：长江路幼儿园教育集团