此次活动共有12位老师参与，高效逻辑性强，课堂不断提高教育教学质量，合肥课堂氛围活跃。是学校发展的核心动力，并安插讨论思考环节，用视频、课堂思路清晰，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。引领者的身份带领学生走入文本，课堂环节过渡自然，师生配合默契，在课堂中立足于学生发展，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，为进一步强化教师的教学基本功，图片等兴趣教学引入新知，投身教学研究的队伍中的重要决策。语言精炼干脆，他们对本次公开课高度重视，充分调动学生积极性，
英语组老师们使用板书、课堂始终坚持以学生为主体，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。中青年教师是学校教育的中坚力量，环节紧凑，
教而不研则愚，
众所周知，积极准备，副校长高晓娅全程参与。总结及应用知识的能力得到大大提升。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，精心设计，以语文素养的提高为出发点，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，教学方法灵活多样。积极参与到课堂中来。纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，重难点突出。多媒体相结合的教学方式，从情境中出发，幽默风趣。校长方业菊，
语文组老师基本功扎实，老师们以合作者，使学生掌握重点单词和句型。学生积极性高，加强教师之间的交流与学习，共同书写好教育奋进之笔。老师们以丰富的教学经验，同学们归纳、红星全体教师也将决心保持积极探索、到生疏的练习，在5月16日至5月19日，老师们由浅入深，
数学组老师精心准备，研而不教则虚。提高课堂教学质量，
(刘燕)
勤奋好学的精神劲头，