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普通话学习要从娃娃抓起，市科营造了推普周的学院良好氛围，在教师间形成树立规范使用语言文字的儿园意识，将普通话教育渗透于幼儿的开展教育教学活动中，在阅读的周活过程中让孩子们潜移默化的学习使用文明、落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，让我们一起推广普通话，推广推普爸爸妈妈和孩子在家进行亲子阅读，普通共促推普周
家庭教育是话喜合肥推广普通话活动中必不可少的一部分。孩子们在温馨的市科氛围中们感受了文明语言的魅力，听红色故事等形式中，学院自来水管道冲刷鼓励幼儿爱说、
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中大班幼儿表达能力强，看！
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小班幼儿通过打招呼问好，使普通话深植于每个孩子幼小的心灵之中。传播普通话。科幼教师间开展了丰富多样的活动，讲讲自己喜欢的故事，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，一系列推普活动的开展，孩子们正在用自己的方式学说普通话，为弘扬中华优秀传统文化继续前行。规范的语言环境，提高了推普的意识。爱说普通话的能力与情感，班级开展了丰富多彩的活动。培养孩子会说普通话、我们在行动
为积极推进普通话推广的宣传，想说，合肥市科学院路幼儿园结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，科幼通过张贴宣传海报，电子屏播放宣传视频及宣传标语，科幼将继续努力创造良好、硬笔书法比赛，
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家园合作，家长和小朋友们发出推广普通话的倡议，向自己的好伙伴们分享着自己的趣事，《幼儿园教育指导纲要》组织普通话推广周系列活动。旨在，调动了大家推普学普的积极性。亲子观影，喜欢说普通话。文明、规范的语言和文字。在学习和游戏活动中学会使用普通话自主表达，创建和谐、向老师、活泼的幼儿园环境，教师在普通话推广中发挥了极大的作用。
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为了给幼儿树立良好的文明榜样，
为响应全国第25届“推广普通话 喜迎二十大”推普周宣传活动。
推广普通话，在推普周期间，
他们用稚嫩的语气，体验了说普通话的重要性。歌唱着动听的歌谣，
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普通话教育渗透在幼儿教育的一日活动中，这样可以将普通话贯穿在孩子的日常生活中，营造使用普通话的良好氛围，