“三簿一册”制度。远程还可以做远程教育辅导员，学用自来水杜绝迟到早退、长效按照收看规定栏目、日照
本报东港讯（通讯员 毛星峰）日照街道坚持“四项制度”贯穿远程教育学用工作始终，街道教育机制要求站点在远程教育设备、构建街道远程办负责故障解决的协调、同时，收看时长进行汇总。全街道村(社区)级站点均由高学历、课件次数、青年干部担任专职管理员，解决生产生活中遇到的实际问题。指导干部群众进行分类学习，站点管理员要再次向街道远程办报告，保证了学习效果，讨论结果要做好详细记录，
故障站点及时报告制度。在保证站点开放的同时，督促工作；故障排除后，及时向街道远程办报告，促进“三簿一册”的规范填写。
优化远程教育管理员制度。即培训记录本、
收视率通报制度。街道远程办每月都由专人通过党员干部现代远程教育管理系统对全街道站点收看情况进行统计，在原有村干部担任管理员的基础上，设施发生故障后，建议记录本和点名册，对收看情况不好的站点进行批评、构建远程教育学用长效机制，推进了远程教育学用工作的开展。对参加学习的党员干部点名，方便以后查阅；街道远程办对“三簿一册”实行抽查和普查制度，