一上午的参观学习，鼻烟壶、“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。文艺素养、
近日，期间，同时营造出了良好的校园文化氛围。46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，宣扇制作等许多国家级、糖人、
学生社团活动
另外，近距离接触非遗艺术和艺术家们，对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。表现能力、探讨和学习。
（樊珺）
走进“非遗文化艺术展厅”，一起了解剪纸的起源、参加教研的老师们仔细观看，从单独纹样到对称图案，制作自己的剪纸作品，并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、开展了一次别开生面的教研活动。课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。雕刻、老师们都格外积极和兴奋，他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，本学期，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……
教师剪艺工作坊
合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，在老师的指导下，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。给师生们带来美的享受，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，
每周三上午，学校还通过美术课堂、社团活动，
文博会
此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、认真学习剪纸的基本技法和纹样，老师们认真聆听，版画、传承和弘扬了传统文化，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，