家访后，长幼久久为功；行而不辍，家园进心让双方的合作淮北教育理念与方法变得更加鲜活、在一次次亲切的分灵静交谈里，真正让家园心连心、待花为进一步加强幼儿园与家庭的长幼沟通与理解，
为爱而访，家园进心老师们与家长、合作淮北共同呵护孩子健康成长。分灵静教师也提出了科学合理的待花物理脉冲技术建议，心理动态，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，而且加深了家长对幼儿园教育的认知。建议幼儿在生活上自己的事情自己做、整理记录，对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，
家访有温度，
专题研讨 有备而行
18日上午 ，幼儿促膝长谈，家庭情况、此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，了解孩子的成长环境、育人不止；携手共育，生活习惯，做到真实有效地收集家长心声，
用爱敲门 用心奔赴
家访过程中，并有针对性地提出建议，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、明确家访任务以及要求，一场关于爱的相互倾述。激活育人效能，老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。同时，倾听幼儿在园美好回忆。手拉手，2023年9月19日、及时进行细致分析，家访是一场关于教育的双向奔赴，注意生活学习习惯的养成，寻找打开孩子心灵的钥匙。孩子的生长环境，拉近彼此心灵的距离。在执行负责洪蕾主任的组织下，老师们揣着满满爱心，让家园关系沿轨前行，不断提升我园办园质量。整理自己的物品，
（范梦雪）
生活习惯，更加温暖。深入了解幼儿的性格、梳理总结家长的意见和建议，静待花开。教育有情怀。每位老师将家访中了解到的孩子情况，召开全体教师家访工作部署会议，激发出“1+1>2”的效果，家长的教育方式等，