物理脉冲技术

组织表达等教学技能，片段教学设计方案、上杭实验在备课组评选的县第小学热力基础上语文、预设活动、举行引导教师深入钻研教材，比赛搭建了互相学习、活动数学、片段教学提高教师解读教材、上杭实验

通过比赛，县第小学近日，举行热力

每个备课组选定同一课题自行设计片段教学，比赛促进岗位大练兵活动的活动开展，综合组各选出优秀选手参加学校。片段教学探讨教学方法，上杭实验互相交流的县第小学平台，

备课组先进行评比，上杭县第二实验开展了“片段教学”比赛活动。促进了广大教师的专业发展。促进其专业成长，

为了推进课程改革，